Els alumnes de Cicle Mitjà us desitgem un bon estiu!
martes, 2 de febrero de 2016
Visita a l'ajuntament del Pinell de Brai
Els alumnes de cicle mitjà de l’escola hem estat estudiant, a Medi Social, l’Ajuntament.
Després de comentar tot el que fa referència al tema: què és l’Ajuntament, què vol dir equip municipal, les funcions de l’alcalde , els serveis municipals... Vam demanar una entrevista amb l’alcalde del Pinell perquè ens expliques de primera mà tot allò que hem après, però centrat amb el nostre poble.
Amablement el nostre alcalde, es posar a la nostra disposició. Ens va concedir una entrevista, contestat a totes les qüestions que li vam plantejar.
Posteriorment, vam poder comprovar de primera mà com es fa un pregó i en vam poder ser els protagonistes.
Ho vam passar molt bé i vam aprendre moltes coses del nostre poble.
martes, 1 de diciembre de 2015
Comarques de Catalunya
Els alumnes de quart de l’escola, aquest trimestre, hem estudiat les
comarques de Catalunya.
Una vegada les hem situat i pintat al mapa, per tal d’assolir millor
els seu aprenentatge hem decidit dedicar una tarda a fer activitats referents
al tema.
Per a realitzar aquestes activitats, hem inclòs a l’alumnat de tercer,
ja que també és bo que treballant en equip uns aprenguin dels altres.
El primer que hem fet és preparar a l’aula tres grups de treball: el
primer grup treballarà el trencaclosques de les comarques, el segon un trencaclosques
de comarques diferent a l’anterior i el tercer grup jocs amb l’ordinador sobre
les comarques.
L’experiència ha resultat molt gratificant per a tots i pensem
repetir-ho en altres ocasions.
miércoles, 18 de noviembre de 2015
viernes, 13 de noviembre de 2015
Sortida al Camp d'Aprenentatge del Delta de l'Ebre
EL RIU: DOLÇ O SALAT?
El dilluns
dia 9 de novembre els nens i nenes de cicle mitjà de la ZER vam fer una sortida
al Camp d’Aprenentatge del Delta de l’Ebre.
Vam sortir
de l’escola a les 8:45h i la primera parada va ser Riumar, allí on està la
desembocadura del riu Ebre. Primer de tot vam esmorzar i acte seguit van venir
els dos mestres monitors que ens van acompanyar durant tot el dia.
Primer, ens
van explicar les activitats que faríem i la distribució dels grups i dintre del
grup per parelles. Ens van donar uns prismàtics, ens van explicar l’activitat
del vaixell i vam embarcar.
Amb el
vaixell vam pujar riu amunt, ens vam parar a un lloc que es diu Mitjorn i vam
recollir mostres d’aigua: de la superfície, del mig del riu i del fons del riu.
Després vam
anar riu avall, fins la desembocadura i també vam recollir mostres de la
superfície, del mig i del fons del riu.
Quan vam
desembarcar, vam agafar l’autobús i vam anar fins a Sant Carles de la Ràpita,
on està el camp d’aprenentatge. Vam dinar i acte seguit vam passar a les aules
per realitzar la segona activitat.
L’activitat
consistia en investigar si les mostres d’aigua que havíem agafat contenien sal
o no, és a dir, si l’aigua del riu era dolça o salada. Per descobrir-ho vam fer
diferents activitats: mirar pel microscopi i posar a bullir l’aigua i deixar-la
evaporar. Aquesta última, va ser la prova que ens va fer veure que l’aigua del
riu Ebre porta sal, fins a 25 km amunt de la seva desembocadura. L’aigua de la
superfície és dolça, però l’aigua del mig i del fons és salada.
Finalment,
vam tornar a agafar l’autobús i vam retornar als nostres pobles.
Vam passar
un dia fantàstic i vam aprendre molt.
martes, 1 de septiembre de 2015
lunes, 22 de junio de 2015
Projecte Observació de les plantes de l'entorn
Aquest curs, els alumnes de cicle mitjà, amb la senyoreta Dolors i el mestre Fernando, han estat treballant el projecte Observació de les plantes de l'entorn.
Aquí podeu veure el resultat final d'aquest projecte.
Aquí podeu veure el resultat final d'aquest projecte.
martes, 16 de junio de 2015
Treballem els animals
Els alumnes de tercer hem acabat el curs realitzant una exposició envers l’últim tema de l’àrea de Medi Natural: ELS ANIMALS.
En primer lloc vam parlar a la classe sobre la classificació dels animals i les seves característiques principals.
Seguidament, i per grups, vam triar els animals que treballaria cada grup i ho vam començar a preparar.
Per últim cada grup va exposar davant la classe el treball realitzat.
Ha estat un treball molt interessant per finalitzat el curs.
lunes, 15 de junio de 2015
Recitem poemes
Els alumnes de 4t us recitem alguns poemes que hem treballat a la classe de llengua.
Ho fem molt bé!
Ho fem molt bé!
jueves, 28 de mayo de 2015
Coneix la Terra Alta: La Fontcalda
El dia 28 de maig els alumnes de cicle mitjà vam anar d'excursió a la Fontcalda.
Vam sortir de l'escola a les 9:30h, en direcció a l'estació de Prat de Comte. Allí vam esmorzar i tot seguit vam emprendre el camí cap a la Fontcalda. No ens va costar gaire estona, però va ser divertit passar pels dos túnels.
Vam arribar a la Fontcalda i ens vam separar en grups per observar la flora i la fauna de l'entorn. Ens ho vam passar bé ja que moltes plantes que hi vam veure les havíem estudiat aquest curs fent el projecte.
Després ens vam banyar els peus a la font, d'on sortia aigua calenta.
A la tarda van venir els agents rurals i van alliberar un voltor i unes perdius.
Ens ho vam passar molt bé!
lunes, 11 de mayo de 2015
El sistema Braille
Els alumnes de 4t de
primària de l’escola Cèsar Martinell vam preparar una activitat sobre el
sistema “Braille” de lectura i escriptura per a invidents.
Vam fer aquest treball
perquè estava al llibre de medi i vam pensar que seria interessant provar-ho.
Ho
vam fer en un paper seguint els passos que ens deia el mestre, però en veure
que era molt difícil i que a alguns els hi sortia malament, vam pensar fer-ho a
l’ordinador. I quan ho vam fer a l’ordinador ens va sortir molt millor.
En conclusió, vam
aprendre molt i va ser molt entretingut. Aquí teniu el resultat del nostre
treball. Esperem que us agradi!
martes, 3 de marzo de 2015
Els rius
Els alumnes de 3r hem fet un treball en grup sobre els rius de Catalunya.
Cada grup va triar un riu i va realitzar una presentació Power Point que després va presentar a la resta d'alumnes de l'aula.
Ha estat un treball amb molta implicació per part de les famílies, i a més els ha permès utilitzar els continguts apresos a les sisenes hores TAC.
Un treball molt interessant.
Aquí podeu veure unes quantes imatges de la feina feta.
Cada grup va triar un riu i va realitzar una presentació Power Point que després va presentar a la resta d'alumnes de l'aula.
Ha estat un treball amb molta implicació per part de les famílies, i a més els ha permès utilitzar els continguts apresos a les sisenes hores TAC.
Un treball molt interessant.
Aquí podeu veure unes quantes imatges de la feina feta.
lunes, 2 de febrero de 2015
El llibres que hem llegit
Els nens i nenes de tercer vam tenir com a treball de Nadal llegir un llibre.
D'aquest llibre vam fer una fitxa de treball, però a més teníem una altra feina, presentar el llibre que havíem llegit davant dels companys.
Ha estat una activitat molt xula, ja que a més de presentar-los el llibre vam haver de contar-los una mica l'argument i fer que tots els companys s'interessessin per la seva lectura.
Aquí teniu les imatges de la presentació.
D'aquest llibre vam fer una fitxa de treball, però a més teníem una altra feina, presentar el llibre que havíem llegit davant dels companys.
Ha estat una activitat molt xula, ja que a més de presentar-los el llibre vam haver de contar-los una mica l'argument i fer que tots els companys s'interessessin per la seva lectura.
Aquí teniu les imatges de la presentació.
viernes, 30 de enero de 2015
Creem fòssils
El divendres 30 gener,
a les 9 del matí, a classe de medi vam fer un experiment sobre els fòssils.
Amb guix, aigua,
petxines i altres materials vam crear un fòssil fent servir un motlle de
plastilina.
El procediment és fàcil i ho vam aconseguir, tot i que alguns se'ns van
trencar perquè el guix és molt fràgil.
Alguns noms dels nostres fòssils són:
Fossilus Carlus Quartus i Fossilus Quartus Petxinus.
Va quedar tot molt
bonic i va ser molt divertit!
miércoles, 24 de diciembre de 2014
CD poesies de Nadal
A classe de llengua
treballem la lectura en veu alta i expressiva.
Practicar l’entonació de les
lectures, respectant el ritme, la velocitat i les pauses de cada text, ens ajuda a
comprendre millor allò que llegim.
Per practicar la lectura expressiva,
ens hem preparat a casa la lectura en veu alta de diferents poesies de Nadal.
Llegir en públic textos
diversos, amb
expressivitat, captant l’atenció, amb l’entonació, el ritme i la velocitat
adients en cada cas, ens ajuda a controlar, cada cop més, el procés de lectura.
Després de practicar molt,
hem enregistrat les nostres lectures en un CD de poesies de Nadal. A més a més,
per acompanyar els poemes hem cercat músiques que s’adaptessin i donessin
intenció expressiva a les poesies que anàvem recitant.
Pensem que el resultat final ha estat molt maco i molt enriquidor.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)



